2021年郑州轻工业大学易斯顿美术学院招聘辅导员、教师等工作人员

发布：2021-08-12 11:49:19 字号：小 | 中 | 大

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　　郑州轻工业大学易斯顿美术学院招聘辅导员、教师等工作人员

　　一、学院介绍

　　郑州轻工业大学易斯顿美术学院是郑州轻工业大学与社会力量合作创办的艺术类二级学院，2001年经河南省教育厅批准建立，本科层次，同年面向全国招生。学院坐落于风景秀丽、交通便利的郑州新区，教学生活设施完备，校园环境优美，艺术氛围浓厚，是培养美术家和设计师的摇篮。

　　学院始终秉承“集百家之长，创自我风格”的办学宗旨，坚持“以人为本、注重质量、改革创新、服务社会”的办学理念，树立“育人为本、质量立校；教师为本、人才强校；科学管理、依法治校；改革创新、特色名校”的发展思路，严守“厚德、博学、明辨、笃行”的院训，弘扬“团结、勤奋、开拓、奉献”的院风，立足中原，面向全国，努力培养适应行业和地方经济社会发展需要的、品德高尚、务实进取、基础扎实、特色鲜明的高素质应用型专业人才。

　　学院现设有造型艺术、环境设计、视觉传达设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、产品设计6个教学系，公共理论、外语、体育3个直属教研室。学院现有美术学、设计学2个一级学科，涵盖8个本科专业，其中有绘画、雕塑2个美术学类专业，有视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、产品设计、数字媒体艺术、工艺美术6个设计学类专业。学院现有专任教师近三百人，其中具有高级职称教师占30%以上，具有研究生学历教师占80%以上。

　　学院一贯高度重视教学工作，始终把教学工作置于学院工作的中心地位，坚持“厚基础，宽口径，强能力，重实践”的教育教学思想，不断深化教学改革，构建有利于学生成长成才的具有特色的美术学、设计学应用型人才培养模式。学院大力强化实践教学环节，加强实训室、工作室、校外实践实习基地建设。学院在校内建有植物写生园区、动物写生园区和石雕写生园区；建有雕塑工场、印染技术实训中心、服装生产工艺实训车间、大学生创新创业实训基地等专业实践实训场所；建有朱仙镇木板年画工作室、剪纸工作室、汴绣工作室、漆画工作室等40多个专业工作室；在校外建有80多个实践实习基地，能够充分满足学生实践实训需要，较好地培养学生实践动手和适应社会能力。学院打造有专兼职学生思想政治工作队伍，建立了学校、家长和社会三方参与的协同育人工作机制，成立有摄影、动漫、书法、轮滑等学生社团，开展有丰富多彩的校园文化活动，育人环境良好。历届毕业生就业率达到97%以上，深受社会和用人单位好评。

　　学院坚持开放办学，注重加强对外交流与合作。学院积极与国外知名院校建立长期合作关系，常年聘请国外优秀专家教授来校全职任教，按照教学计划承担本科生教学任务。学院积极承办各种高水平专业展览，近年来承办了“太行留韵——河南高校美术教师太行山写生作品展”、“河南省第十一届水彩粉画展”、“河南省高校美术教师绘画作品展”等省级展览和“‘大美无疆’中国河南高等院校与俄罗斯国立苏里科夫美术学院作品联展”等国际展览。学院坚持面向社会，连续多年在河南博物院、河南美术馆、郑州升达艺术馆举办毕业设计作品展，接受社会和业内外人士的品鉴，影响广泛。学院坚持以赛促教，以赛促学，积极鼓励师生参赛参展，师生在多领域高级别专业赛事中屡获佳绩。

　　学院成立以来，在郑州轻工业大学的正确领导和大力支持下，在学院教职工生的共同努力下，各项事业稳步发展，办学水平日益提高，办学实力不断增强，社会影响持续提升，赢得社会各界的普遍赞誉，受到国家及省、市（厅）领导的高度重视，并多次莅校视察，对学院的建设与发展寄予厚望。学院先后获得多项大奖和荣誉称号。

　　学院正抓住机遇，充满信心，为建设特色鲜明的美术学院而不懈奋斗。

　　二、招聘计划

岗位	学历	要求	人数
环境设计专业教师	硕士研究生	研究方向：室内或景观方向; 拟担任课程：设计调研与分析、环境心理学、设计研究、景观专项设计等岗位要求： 1.国内专业美术院校全日制硕士研究生以上学历、学位，设计学类-环境艺术设计专业应、往届毕业； 2.第一学历为国内专业美术院校全日制本科毕业，获得学士学位； 3.具备专业素养，能够胜任本学科的专业理论课程，具备团队合作和创新精神。	1
数字媒体艺术专业教师	硕士研究生	研究方向：数字媒介、虚拟现实方向岗位要求： 1.艺术设计（数字媒体方向）或数字媒体艺术相关专业； 2.数字媒体相关专业毕业，具有一定的数字媒体技术开发能力，能从事媒体发掘、多媒体互动、多媒体实现、实验创新等内容的教学、科研工作； 3.熟悉数字媒体艺术专业课程，专业基础扎实，能独立完成数字媒体艺术设计创作； 4.拥有独立的思考能力、良好的审美能力、积极的团队能力、优秀的表达能力; 5.熟练使用AE，C4D，Unity3D等应用软件者优先。	1
设计理论教师	硕士研究生	研究方向：设计学专业拟担任课程：设计概论、设计心理学、设计美学等岗位要求： 1.全日制硕士研究生以上学历、学位，设计学类-设计理论专业方向应、往届毕业； 2.第一学历为全日制本科毕业，获得学士学位； 3.具有高等院校教学经验或设计行业工作经验者优先聘用； 4.工作积极性、主动性强，具备团队合作精神，乐于奉献。	1
思想政治理论教师	硕士研究生	研究方向：马克思主义基本原理、思想政治教育方向拟担任课程：马克思主义原理、中国近现代史纲要等岗位要求： 1.全日制硕士研究生以上学历、学位，马克思主义与思想政治教育专业应、往届毕业，中共党员； 2.第一学历为全日制本科毕业，获得学士学位，本科与研究生专业方向一致； 3.拥有高校思想政治理论课教学经验者优先聘用； 4.工作积极性、主动性强，具备团队合作精神。	1
产品设计专业教师	硕士研究生	研究方向：产品设计、工业设计方向拟担任课程：用户研究、产品CMF设计、计算机辅助设计（Rhino）岗位要求： 1.产品设计或工业设计相关专业； 2.具有一定的产品设计与开发能力，能从事产品设计、家具设计、交互设计等内容的教学、科研工作； 3.熟悉产品设计专业课程，专业基础扎实； 4.拥有独立的思考能力、良好的审美能力、积极的团队能力、优秀的表达能力; 5.熟练使用3D，Rhino,ProE等应用软件者优先。	1
计算机维护	本科及以上	1.具有扎实的计算机应用知识，熟练掌握计算机及多媒体设备使用，能熟练解决各类计算机故障； 2.具备一定的网络知识，具有一定网络分析及故障诊断能力； 3.熟悉各类操作系统及软件的安装调试； 4.能熟练操作办公软件及Photoshop； 5.具有较强的责任心及协作能力，具有良好的团队合作精神和良好的沟通能力，能吃苦耐劳。	1
网络运维	本科及以上	1.熟悉linux服务器日常管理； 2.熟悉主流路由器、交换机、防火墙产品的配置和维护； 3.具备扎实全面的计算机、网络（TCP/IP）等方面的基础知识，了解主流的互联网安全技术和安全产品，了解虚拟化技术； 4.具有较强的责任心及协作能力，具有良好的团队合作精神和良好的沟通能力，能吃苦耐劳。	1
辅导员	硕士研究生	1.思想政治、教育学、心理学等专业优先考虑； 2.中共党员或预备党员； 3.大学期间担任学生干部，或有学生管理工作经验； 4.有较强的组织管理能力和教育能力； 5.身体健康，个人自身素质高，有事业心和责任感。	1